Busy

　教會在做義務性質的國中小課輔陪讀班，因為某些感動我也加入了這項事工。上星期和皓提起的時候他竟然表示很有興趣，昨天跟著我來了一個晚上。

　讓我驚訝的是，他今天竟然仍願意再來。一方面是他本來這個時段要上英文課，另一方面是認識三年以來他很少對我在做的事會有興趣。

　「這是很有意義的事嘛。」他說。

　今天牧師叫他盯一個一年級小朋友背唐詩和寫數學，我在另一邊看國中生寫功課。

　再回頭的時候，皓已經和小朋友打成一片。不知道為什麼，我總覺得以後皓當了爸爸就會像那個樣子。

　「好吧，那我們現在就一起背好這首《烏衣巷》，然後我先背給你聽，你再背給我聽～」他對小朋友說。兩分鐘以後，他果然就開始流利寫意的背出「朱雀橋邊野草花......」，接著又折騰了半天，小朋友也才終於背好這首詩。

　接著是寫數學。我好笑的發現，他們兩個人竟然比賽起來了。一年級的算術，不外乎是1+3或者5+0這種東西，想像一下就知道那畫面有多好玩了。

　「你會不會輸啊？」我偷偷問他。通常帶小朋友玩遊戲，大人總要故意輸一點嘛，尤其是個位數加法這種對我們來說已經是直覺式的東西。

　「開玩笑，號稱又快又準確呢。」他說。果然是小孩子脾氣，一點都不肯輸。

　今天除了我和皓還有菊娓，waiting也帶了她同學來，人手很充足，比起昨天算輕鬆很多。還不到八點牧師就宣布下班了。

　忙完了這兩天，接下來的星期三可以過得稍微輕鬆一點。但是這週的作業和別的挑戰仍然很多，前幾週的愜意大概不復返了。我想這學期我真的能夠學到很多──不只是課業方面的，希望代價不是延畢。求主保守帶領。

About Programming

　這是發生在一個十九歲少女的故事，有著淡淡的哀傷。

　星期日晚上十二點，也是星期一凌晨零點，是國立台灣大學資訊管理學系一年級程式設計課每週作業的繳交期限。在這之前的六小時左右開始，MSN上每個人的狀態都顯得很忙碌且焦慮，蔚為奇觀。

　這種時候，同學是最好的資源。被認為很厲害的人，總是會被一些追隨者纏身。

　八點半左右，一位同學用MSN敲了我。「請問一下...」

　（哦哦！我也被認為很厲害了嗎？）

　「咦...我問錯人了...」對方馬上又丟來這個訊息。原來是我最近和班上另一位同學交換暱稱，使得眼前這位同學搞錯了。這也算是網路興起之後，造成的新的惡作劇形式吧。

　「算了，都一樣。」他又說。

　（嗯，原來我只是一個「算了，都一樣」等級的替代品。）

　接下來，他開始問我問題。我有幸在前幾分鐘已經將程式寫好且交出去了，此時我也就秉持著基督徒有愛心的精神回答他的問題，甚至還熱心的幫他看程式碼。

　你也知道，寫程式與其說像在寫數學計算題，更像是在寫作文。同樣的題目，不同的人來寫，便會有不一樣的觀點和風格。要讀懂別人的程式碼，並不是件容易的事。

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　讀著讀著，我越想越不對勁。

　好像常常聽到一種說法，「在資管／資工系，女生的程式有學長／宅男同學／資工系的學伴罩」。

　那麼，為什麼，我現在正在幫一個男生看他的程式呢......？

Restart

　突然想寫網誌。

　著實費了一番工夫才清出一塊天地──我不想被太多的過去牽絆，卻也不想為了新的文章破壞了舊有的空間。Pixnet眼看是用不得了，其他網站提供的東西我用不慣，還好還有這裡。清空的步驟是把舊文章備份起來，接著在台面上只留下一些具有代表性的文章。

　十九年來虎頭蛇尾的習慣想必還會持續。只是，有沒有辦法讓這個「頭」長一點呢？拭目以待吧。